为贯彻落实高素质应用型人才培养目标，增强学生职业技能与综合实力，实现高质量就业，根据2024级会计学（注册会计师方向）人才培养方案的总体安排，我院于10月21日-11月4日，开展2024级会计学（注册会计师方向）认识实习系列活动，活动涵盖认识实习动员会、专家报告会、公司参访及专题讨论四大环节。
一、认识实习动员会：领悟实习价值，点燃职业梦想
10月21日，24级会计学（注册会计师方向）各班级认识实习指导老师组织学生召开了实习动员大会。动员会上，指导老师向学生介绍了本次认识实习的详细安排，包括实习时间、实习目的、实习形式、实习内容以及注意事项等，让学生全面了解此次实习的具体安排，有效保障了实习实训工作的顺利开展。
动员大会现场
动员大会现场
二、公司参观学习：深入了解公司，明晰职业规划
10月21-23日，在梁耀玲、刘孟华、张蒙蒙和侯晨波四位老师的带领下，24注会1-2班分别赴中勤万信会计师事务所（河南分所）、河南融成会计师事务所进行参观学习。
在中勤万信会计师事务所（河南分所），学生首先参观了事务所的工作环境，深入了解了事务所工作人员工作的基本内容和工作流程；随后，师克峰经理结合自身专业经验，为学生们分享了会计与审计的联系与区别、审计业务程序及流程，详细介绍了审计的工作特点、审计工作的优势以及审计工作需要学生具备的专业知识，并为学生未来的职业发展提出了几点建议，鼓励学生积极考取专业证书。
参观现场
参观现场
在河南融成会计师事务所，学生首先参观了事务所的工作环境，从办公区、项目研讨室到档案管理区，方老师结合区域功能，讲解了空间布局与运作规范，让学生深入了解了事务所的工作的基本内容及流程；随后，方老师聚焦实务操作，带领同学们近距离查阅事务所存档的各类会计凭证——从原始票据的整理粘贴，到记账凭证的填写规范，再到凭证与账目间的勾稽关系，方老师逐一拆解细节。并结合一份完整的审计工作底稿，系统阐述了会计工作从初始环节到最终成果的全流程，让学生对财会工作的严谨性与细致性有了更深层的理解。
参观现场
参观现场
叁、专家报告：谛听领域强音，研判市场风向
10月29日，我院在骋贰104教室举行24级会计学（注册会计师方向）认识实习专家报告。本次报告会特邀河南乐算集团的焦晶静和王福丽老师做专题分享。24级注会1-2班全体学生及认识实习指导教师参加了此次报告会，报告会由刘孟华老师主持。
作为深耕公司财务领域的专家，焦晶静老师以《做中小微公司可信赖的财税服务品牌》为核心主题，从聚焦政策动态、洞察行业趋势、明确职业路径展开分享。王福丽老师聚焦实操软件，围绕“公司成立、账务制作、税务申报、凭证装订”四大模块展开细致讲解。两位老师的讲授让学生们不仅清楚了当下财税行业的发展现状及趋势，也清楚了在财税领域核心职业岗位与能力要求，让学生对自己的未来有更加清楚的认知。
会议现场
会议现场
四、专题讨论：明晰方向重点，规划成长阶梯
为进一步衔接实习实践与职业发展规划，帮助学生在行业变革中明晰能力提升方向，11月4日，认识实习指导教师组织学生开展专题讨论，围绕数智化转型的发展浪潮，设置“数智化背景下对会计人员能力的新要求”“审计师的能力构建与职业规划”等主题。讨论中，学生们以实习见闻为切入点，结合行业前沿动态各抒己见。通过思想的碰撞与经验的分享，学生们不仅厘清了职业发展的核心方向与重点任务，更形成了“立足专业、强化技能、紧跟趋势”的成长共识，为未来职业道路规划了清晰可行的阶梯式发展路径。
讨论现场
讨论现场
本次认识实习活动，以深度校企联动为核心抓手，打破课堂理论与行业实践的壁垒，不仅让学生们摆脱了对职业认知的模糊感，更帮助每个人精准锚定自身能力短板与成长目标。未来，会计学院将持续深化“理论教学+实践育人”的融合模式，以行业需求为导向，着力培养既精通财务专业知识、又懂业务运营逻辑、还具备数据决策能力的复合型会计人才。
（文/刘孟华 图/张蒙蒙）