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文明礼仪进校园 春风化雨润心田——管理学院扎实推进礼仪教育见成效

发布者:张勤英发布时间:2026-01-30浏览次数:10

一个学期的耕耘与积淀,在校园的晨光与暮色中悄然定格;一段旅程的收获与成长,在育人的初心与坚守中愈发鲜明。从爱国铸魂、礼仪修身,到劳动砺行、书香润心,从体育强魄、宿舍聚力,到心理护航、资助暖心,再到就业赋能,共同编织起管理学院全方位、立体化的育人网络。本系列推送将逐一回顾各板块工作的扎实举措与亮眼成果,展现师生同心奋进的青春风采,聚砥砺前行的蓬勃力量。本期让我们聚焦礼仪教育,一同回顾管理学院以礼育人的扎实足迹。

礼仪教育是落实立德树人根本任务、涵养学生文明素养、塑造校园精神风貌的重要途径。本学期,学院紧紧围绕学校&辩耻辞迟;叁大教育,两大工程&辩耻辞迟;中礼仪教育的总体要求,以&辩耻辞迟;浸润式引导、场景化实践、常态化督导&辩耻辞迟;为主线,系统开展了一系列形式多样、内容丰富的礼仪教育活动,着力提升学生的礼仪认知水平、行为规范意识与校园文明素养,为营造和谐有序、崇德尚礼的育人环境奠定了坚实基础。

一、深化认知引领,筑牢思想根基

学院始终坚持将礼仪意识培育置于首位,通过主题班会、倡议活动等形式,引导学生从思想深处认同礼仪价值,自觉践行文明规范,一是做好基础引导,开展主题班会。本学期组织开展了多场礼仪教育主题班会。10月19日,&辩耻辞迟;礼貌待人,友好相处&辩耻辞迟;主题班会围绕校园交往礼仪展开,通过案例剖析、场景模拟等形式,引导学生掌握沟通礼仪,培育友善和谐的同伴关系。10月28日,&辩耻辞迟;携手共建文明校园,让青春与美好同行&辩耻辞迟;主题班会深度解读《校园文明礼仪倡议书》,组织学生围绕课堂秩序、言谈举止、勤俭节约、爱护公物等展开讨论并集体签署倡议书,将文明承诺转化为共同行动。此外,针对即将到来的各项考试,严肃考风考纪,各年级于12月分别开展了&辩耻辞迟;诚信考试&辩耻辞迟;主题教育班会,引导学生树立&辩耻辞迟;诚信应考、文明作答&辩耻辞迟;的信念,同时共同签署《诚信考试承诺书》,筑牢学业诚信底线。

二是创新宣传载体,营造浸润式礼仪氛围。在巩固传统宣传阵地的基础上,学院积极拓展宣传渠道,通过&辩耻辞迟;最美课堂&辩耻辞迟;微摄影征集等活动,鼓励学生用镜头发现和记录课堂中的礼仪之美,展现整洁环境、师生互动、自觉自律等文明瞬间,在评选与展示中潜移默化地传递课堂礼仪规范。活动共征集作品多幅,评选出各级奖项,有效激发了学生参与文明建设的热情。同时,持续通过学院公众号开展&辩耻辞迟;青仪课堂&辩耻辞迟;,分享学子在校期间礼仪教育所带来的实践体悟以及各种礼仪知识小贴士。

二、丰富实践载体,推动礼仪行为自觉养成

学院注重理论与实践相结合,设计开展多元实践与创意活动,让学生在参与中体验,在体验中内化礼仪规范。

一是举办&辩耻辞迟;共绘清新画卷,同创无烟校园&辩耻辞迟;互动涂鸦墙活动,以&辩耻辞迟;覆盖吸烟场景&辩耻辞迟;的创意互动形式,引导学生直观认识烟草危害,自觉承诺拒绝烟草,活动现场互动热烈,同学们纷纷写下&辩耻辞迟;远离烟草,青春无悔&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;无烟校园,你我同行&辩耻辞迟;等真挚倡议,并将这些承载着心声的便利贴贴在左侧抽烟画面上。随着一张张便利贴的覆盖,灰色场景逐渐被隐去,展板最终呈现为一幅完整和谐的校园风光图,每一张便利贴,都成为大家守护无烟校园的实际行动。

二是坚持在礼仪教育中传承中华传统美德,响应学校&辩耻辞迟;节约资源、爱护环境&辩耻辞迟;礼仪教育海报(漫画)征集活动号召,

11月6日﹣30日,我院积极组织、广泛动员,面向学生征集了一批展现文明与创意的优秀作品。围绕&辩耻辞迟;爱护校园设施&辩耻辞迟;人走断电&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;墙壁洁净,焕然一新&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;光盘行动&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;绿色出行,文明出行&辩耻辞迟;五大主题方向,征集到一批富有创意和感染力的优秀作品,其中《蒂蒂的节约环保小日记》《骑行循雅度,校园沐清欢》这两个作品分别获得了校级二等奖和叁等奖的荣誉。本次活动通过艺术创作深化了学生的环保节约意识。深化了同学们对&辩耻辞迟;节约资源、爱护环境&辩耻辞迟;理念的认知,有效助推了校园礼仪教育与精神文明建设,进一步营造出&辩耻辞迟;人人讲节约&辩耻辞迟;的浓厚氛围。

叁、强化督导志愿联动,促进礼仪习惯养成

学院通过督导检查&辩耻辞迟;规范礼仪&辩耻辞迟;,多举措开展不文明行为督导工作。一是安排志愿者及老师坚持每天课前督导,同时开展禁烟主题活动,呼吁同学们共建无烟校园;二是课堂文明礼仪督导,辅导员坚持每周深入课堂,围绕学生出勤情况、课堂纪律、学习状态等方面开展课堂文明督导,注重学风建设;叁是学院门前电动车文明督导,志愿者每天在学院门前规范同学们的电动车摆放,通过&辩耻辞迟;身教&辩耻辞迟;传递文明停车理念,让规范停车从&辩耻辞迟;外在要求&辩耻辞迟;变成同学们的&辩耻辞迟;内在自觉&辩耻辞迟;。

回顾本学期,礼仪教育工作在传承中创新,在务实中推进,取得了阶段性成果。然而,礼仪素养的培育非一日之功,贵在持之以恒、润物无声。展望未来,学院将进一步把礼仪教育更紧密地融入人才培养全过程各环节;针对不同年级、不同专业学生特点,设计更具针对性的教育内容与活动形式;持续开展文明督导工作,推动礼仪行为真正成为学生的日常习惯与内在品格,不断创新工作方法,扎实、深入、持久地推进礼仪教育,努力培养更多明礼修身、德才兼备的新时代优秀人才,为构建文明和谐校园、助力学生全面发展贡献更大力量。

(文/图 孙仪)